母校关怀暖人心 校地协同育新人，郑州国师高中2026年秋季教育实习工作纪实

　　金秋十月，桃李芬芳。10月15日，郑州师范学院化工学院学生指导老师来到郑州国师高中，看望正在这里实习的师范学子。在学校人事主任李纳的陪同下，他们走进教学楼、宿舍，与实习生面对面交流，详细了解实习进展与生活情况。座谈中，来访老师对学校规范的实习管理和细致的指导安排给予肯定，并鼓励同学们珍惜机会，在实践中锤炼过硬本领。

　　郑州师范学院与郑州国师高中的合作由来已久。2023年11月，双方签订战略合作协议，学校正式成为郑州师范学院实践教学基地。此次来访，便是两校合作的又一次温暖见证。

　　9月初，郑州师范学院、洛阳师范学院等高校的43名实习生，来到郑州国师高中开启为期四个月的教育实习。作为师范院校优质教育实习基地，学校持续完善实习培养机制，为师范学子提供教学实践、班级管理和校园育人的锻炼平台，助力未来教师提升专业素养、积累育人经验。

　　为帮助实习生尽快适应高中教育教学环境，学校在实习初期开展岗前专题培训，围绕办学理念、育人目标、教学规范、师德师风、校园安全等内容进行系统指导，并重点介绍学校“分层教学、分类培养、一生三师、一生一案”“课业五清”等特色育人模式。同时，学校为每位实习生匹配学科指导教师和班主任带教老师，落实一对一“传帮带”机制，推行“跟着导师学教学、跟着班级学育人、跟着处室学管理”的培养模式，通过日督导、周反馈、月总结保障实习工作有序开展。

　　进入实习阶段，实习生们在多维实践中扎实磨砺。教学上，他们跟随指导教师常态化参与集体备课、听课评课，完成作业批改与课间答疑，部分实习生还走上讲台尝试片段教学、习题讲解，在实战中打磨教学基本功。班级管理上，他们以副班主任身份跟班值守，全程参与早读、晚修和课间管理，观察记录学生状态，学习班级管理的实操方法。

　　在月考监考、主题班会、校园大型活动等工作中，实习生主动担当辅助任务，在真实教育场景中积累处置校园事务的经验。学校还组织他们参与教师节表彰大会、法治教育专题讲座、秋季运动会、徒步研学等校园活动。丰富多样的教育实践，让实习生对教师工作“立足课堂、关注成长”的内涵有了更深入的认识。

　　从教学指导到日常管理，学校始终坚持规范要求与关怀支持并重：严格落实考勤管理、教学规范和安全要求，对备课、听课、跟班等环节加强指导；同时关注实习生的学习、工作和生活需求，及时提供帮助支持，为实习生营造规范有序、温暖融洽的成长环境。

　　正如实习生在阶段总结中所言：“教师不仅传授书本知识，还肩负着德育使命。德育渗透在主题活动和日常谈话的点点滴滴之中，实习的过程也是自我成长的过程。”

　　此次高校老师实地走访，既让实习生感受到母校的关怀与鼓励，也进一步深化了双方的协同育人共识。下一阶段，郑州国师高中将持续深化三位一体的培养模式，有序推进汇报课、公开课、班主任技能实训等实践活动，在促进师范生能力提升的同时，推动教学经验与育人水平提升，为学校高质量发展蓄势赋能。