家校同心 共育成长｜郑州国师高中举行高一高二年级家长会

　　为进一步加强家校沟通，全面了解学生阶段性学习情况，共同做好下一阶段成长规划，7月13日，郑州国师高中高一、高二年级分别召开家长会。各班班主任与家长面对面交流，围绕学情分析、成长指导、暑期规划等内容展开深入沟通，搭建家校共育桥梁，凝聚育人合力，共同助力学生成长。

　　高一年级：总结阶段收获，明确成长方向

　　高一家长会上，各班班主任结合期末考试成绩，对班级整体学习情况、学生阶段性表现以及学习中存在的问题进行了全面分析。通过成绩数据展示、案例分享等方式，帮助家长更加直观地了解孩子的学习状态和成长变化。

　　为激励先进、树立榜样，各班还对在本次期末考试中表现优异以及取得明显进步的学生进行了表彰。一张张荣誉证书，不仅是对同学们阶段性努力的肯定，也激励更多学生以榜样为力量，在新阶段继续努力、不断突破。

　　针对高一升高二这一关键阶段，班主任围绕学习习惯培养、目标规划、学习方法调整等方面给予指导，引导学生进一步明确努力方向。同时，老师们结合暑假学习安排、安全教育等内容，对学生假期生活进行了细致提醒，希望同学们合理安排时间，在放松调整的同时做好知识巩固和能力提升，为新学期学习打下坚实基础。

　　除了学情分析，各班还结合学生成长实际，开展了形式多样的交流分享。有的班级围绕前期开展的多元主题研学活动进行展示，让家长了解学生在实践探索中的收获与成长；有的班级邀请学生代表发言，分享进入高中以来的学习感悟、成长变化。

　　这些来自学生自身的声音，让家长更加直观地感受到孩子在国师校园中的变化与进步。

　　家长会现场，还有一个温暖的瞬间。在高一（18）班，家长走进教室时，发现每位学生的座位上都放着一封写给父母的信。信中，有对高中校园生活的分享，有对父母陪伴的感谢，也有对未来学习目标的规划。一字一句，记录着孩子进入高中以来的成长与变化。

　　家长们认真阅读，感受着孩子从初中到高中阶段的转变。一位家长感慨：“看完信，觉得孩子成长了，跟初中完全不一样，学习也有规划了，看到他的变化很欣慰，能感受到学校和老师真的很用心。”

　　高二年级：迈向高三阶段，做好全面准备

　　高二家长会上，各班班主任围绕期末考试情况进行了细致分析，从成绩变化、学习状态等方面帮助家长全面了解学生当前情况。

　　随着高二学生即将迈入高三阶段，学习任务、目标要求和心理状态都将迎来新的变化。班主任结合年级特点，从目标设定、时间管理、学习方法优化以及心理状态调整等方面给予指导，引导学生以更加稳定积极的心态迎接高三挑战。

　　同时，老师们围绕暑期学习规划、安全教育等内容进行了提醒，希望学生充分利用假期时间，做好学习积累和状态调整，为新阶段蓄力前行。

　　家校携手共赴成长之路

　　家长会结束后，许多家长主动留下，与班主任进行深入交流，详细询问孩子在校期间的学习表现、成绩变化以及暑假规划等情况。

　　面对家长们的关切，老师们耐心沟通，结合学生实际情况给予针对性建议，共同探讨更加适合孩子发展的教育方式。

　　一次家长会，是一次阶段总结，也是一次家校同行。一直以来，郑州国师高中坚持家校协同育人理念，关注学生成长过程，通过持续加强家校沟通，促进学校教育与家庭教育同向同行。

　　未来，学校将继续与家长携手同行，共同陪伴学生走好每一个成长阶段，助力每一位国师学子在奋斗中不断突破、不断成长。