夯实校本教研，郑州国师高中举行2025年新学年教师培训

　　夯实校本教研·领航国师新程

　　郑州国师高中举行新学年教师培训

　　8月19日上午，郑州国师高中2025年新学年教师培训正式开启，郑州国师高中校长张德琼、教学校长王子兴和中层校领导及全体教师参加培训。

　　此次培训以“夯实校本教研，领航国师新程”为主题，围绕落实课业五清、教育教学管理、班级管理、课程改革、教学创新、家校沟通等核心内容展开，通过经验分享、互动研讨等多种形式，全面提升教师专业素养，为学校高质量发展奠定坚实基础。

　　培训开始前，张德琼校长作重要讲话。她首先代表学校向奋战在教育教学一线的全体教师致以崇高敬意，对学校在2025年高考中取得的优异成绩给予充分肯定。张校长强调，此次培训是贯彻落实新时代教师队伍建设要求的重要举措，是推动学校高质量发展的关键环节。

　　她向全体参训教师提出三点要求：一要坚守“立德树人”根本任务，永葆教育初心；二要锤炼过硬专业本领，提升育人能力；三要强化团队协作意识，凝聚发展合力。张校长殷切期望全体教师以此次培训为契机，将学习成果转化为推动学校发展的强大动力，在新学年再创教育教学新辉煌。

　　一、落实课业五清

　　国师南三环校区校长王帅就“课业五清”执行落实工作进行了系统深入的专题分享。王校长从理论高度和实践维度全面阐释了“课业五清”的教育内涵与实施路径。

　　王校长强调，“课业五清”是夯实学生学习基础、培养良好习惯的关键抓手。

　　在具体实施层面，要重点把握三个核心环节：一是要抓好课堂教学的“黄金三分钟”，充分发挥课堂末段的总结提升作用；二是要重视早读和晚自习的质量管控，将早读作为激发学生生命状态的重要契机；三是要严格作业管理流程，确保做到全批全改、精准赋分、个性评语，实现教学反馈的闭环管理。

　　王校长特别指出，落实“课业五清”要注重培养学生自主学习的意识和能力，通过激发内在求知动力，促进优良学风、班风的形成，最终实现教育教学质量的整体提升。

　　二、教育教学管理

　　郑州国师高中教学校长王子兴就“教育教学管理”进行了系统深入的专题分享。王校长深入解读了“日进有功，博学有为”的校训内涵，强调持续进步与专注目标的重要性，号召全体教师践行校训精神。

　　随后，他重点部署了新学期的教学工作：要求严格落实“一生一案”，通过“一生三师”确保“课业五清”落地；在核心素养“333”高效课堂模式下，教师要实现理念上三个转变（师、生、课程），过程上三个环节（课前研学、课中探究、课后迁移），落实上三个动（师动、生动、问题链动）的教学转变，培养学生质疑、表达和学习能力。

　　王校长特别强调，教师要严于律己、突破自我，在专业规范的基础上重构课堂核心关系，创新教学方法，通过讲练结合、师生互动的课堂模式，构建思维进阶闭环，激活课堂思维生态。面对新时代教育要求，他呼吁全体教师携起手来，用国师文化，发扬团队精神，用专业担当和团队精神提升学校软实力，共同开创国师教育的美好未来。

　　三、教师工作管理

　　高三年级主任李浩以“让每个人因自己的存在而幸福”为题，进行了新学年班主任管理经验分享。他呼吁全体教师努力成为新时期“心中有爱、胸中有局、眼中有光、手里有活”的“四有”高中教师。

　　李浩主任借助丰富的教育教学案例与实践经验，深入阐释了优秀高中班主任应具备的核心素养。他强调，教育者首先要怀有深厚的情怀与责任感，真心热爱学生并深刻理解教育本质；同时要具备良好的沟通协调能力，与学生、家长、同事及领导保持有效沟通；还要拥有出色的组织管理能力，能够科学规划、有力执行、及时监控和灵活调整班级事务。

　　面对复杂教育情境，教师需要稳定的情绪管理与抗压能力，始终保持冷静与积极；更要培养敏锐的洞察力与共情能力，真正读懂学生，理解其行为背后的需求。此外，教师还应保持持续学习与反思的态度，不断更新知识、改进方法，并在坚守教育底线的同时，做到因材施教、因势利导，实现原则性与灵活性的统一。

　　四、班主任工作分享

　　高三年级学管裴福成以“行稳致远，勤笃精进”为题，结合自身教育教学实践，分享了其担任班主任的工作经验与思考。

　　裴福成老师深刻剖析了班主任的角色定位，系统阐述了班级管理策略的制定方法，并特别强调了“爱”在教育中的核心地位，以及班主任持续自我成长的必要性。

　　裴福成老师提出，准确的角色认知是班主任工作的基石。班主任是学校教育教学工作的重要支柱，各项任务最终需通过班级落到实处，这要求班主任必须具备高度的责任感和使命感。

　　作为班级的组织者与引导者，班主任不仅肩负着引领班级发展方向、营造积极健康班级氛围的重任，更在班集体建设和每一位学生的健康成长中扮演着不可替代的关键角色，是学生成长道路上重要的引路人。

　　第一天的培训在热烈而充实的氛围中暂告一段落。国师全体教师全心投入、认真聆听、积极思考，在交流中各抒己见，在讨论中碰撞思想，于经验共享中汲取养分，实现了共同进步与成长。

　　学校坚信，此次培训所凝聚的智慧与力量，必将为新学年的教育教学工作注入强劲动力，助力郑州国师高中在新征程上谱写更加辉煌的教育新篇章。